sudoku

1. Aleta es a pez como brazo es ha humano
2. Manzana es a árbol como hijo es a padre
3. León es a sabana como tiburón es a mar
4. Zapatos es a pie como guante es a mano
5. Luna es a noche como sol es a día
6. Bush es a capitalismo como Fidel castro es a comunismo
7. Comida es a humano como gasolina es a auto
8. Ojo es a vista como ventana a casa
9. Hojas es a libro como teclas a piano
10. Triste es a llanto como sonrisa es a alegría
11. Hora es a tiempo como nota es a música
12. Tapón es a botella como tapa es a tarro
13. Instituto es a aprender como hospital a curar
14. Avión es a pájaro como barco es ha pez
15. Vista es a ojos como sonido es ha oídos

Problemas de razonamiento

1. En un partido de futbol, con dos tiempos normales de 45 minutos, un equipo anota un gol cada 10 minutos de juego, el otro anota gol cada 15 minutos de juego. ¿Cuántos goles se anotaron en total?

2. Por un puente pasa cada minuto una persona sola. Además cada 3 minutos dos personas juntas y además 5 minutos pasa un grupo de tres personas.
¿Cuántas personas habrán pasado en total al cabo de 15 minutos?

3. Un tren sale de A hacia B a 45 km por hora. Una hora después sale otro tren a 50 km por hora. ¿Cuanto tardará en alcanzar al primero?

4. En una caja hay 84 polluelos, blancos y negros. Los polluelos blancos suman 4 más que los negros ¿cuántos hay de cada color?

5. Un niño quiere comprar una pelota, pero le faltan 3 pesos. Si la pelota costara la mitad, le sobrarían dos pesos. ¿Cuánto cuesta la pelota, y cuanto dinero tiene el niño?

6. Un motor que trabaja normalmente de 1,000 revoluciones por minuto, de pronto empieza a fallar, y cada minuto que pasa de 5 revoluciones menos. ¿Cuanto tardara en pararse?




7. Las tablillas de chocolate
En una tienda de abarrotes había sobre el mostrador 64 tablillas de chocolate, dispuestas en montones de esta forma
8 8 8
8 8
8 8 8
y el dueño checaba a cada rato la existencia, comprobando que por cada lado hubiese 24 tablillas. En un momento dado el chico de la tienda sustrajo nada menos que dos tablillas, dejando únicamente 52, pero colocadas de un modo que el dueño seguía viendo 24 por cada lado.
¿Cómo coloco el muchacho las 52 tablillas restantes?

8. Diana esta leyendo un libro de 246 paginas. Cada noche lee 8 páginas en total, pero a partir de la segunda noche vuelve a leer una página de la noche anterior, para agarrar la onda.
¿Cuantas noches tardaría en leer todo el libro?


9. Supongo que un piano normal tiene 87 teclas, de las cuales 2/3 son blancas y el otro 1/3 con negras.
¿Cuántas teclas hay blancas y cuantas negras?


10. Jugando con palillos
Disponga dieciséis palillos, formando cinco cuadrados, según muestra la ilustración. Moviendo sólo dos palillos deberán quedar cuatro cuadrados idénticos juntos.

lo realizado el día de hoy

80 trabajadores: este trabajo se realizo mediante el análisis de una regla de 3 hasta obtener resultado.
Sudoku: pues en este trabajo cada quien desarrollo su técnica propia para dar resultado a este trabajo utilizando diferentes estrategias y creando nuevas habilidades
Los alumnos de 1º3 tomaron bastante se sabe que cada hora consumían el doble de la hora anterior. La fiesta duro 8hrs. Si el alcohol se acabo en la hora 5 en que momento llevaban la mitad.
R=4 hora era la mitad.

Como se vio el mundial en 1º 3 México vs South áfrica

No,no ,no... que apoyo le dabamos a la seleciòn cantando cielito lindo y soy el rey ♪♫hay hay hay hay...canta y no llores ♪♫
y sobre todo a mi Chicharito hahahaha ♥____♥ falto Ochoa para que ganaramos si la verdad , pero ya que XD.

Que es lo que he aprendido en la materia de métodos del pensamiento crítico y que competencias he desarrollado

Competencias
◘ escucha e interpreta emitiendo mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización del propio conocimiento
◘desarrollar innovaciones y proponer soluciones
◘sustentar una postura personal sobre nuestros intereses
◘comprender diversidad de textos y con base a ellos usarlo en el mismo lenguaje.
◘la utilización de métodos y técnicas para buscar soluciones y una comprensión racional ante situaciones cotidianas
◘aprender de forma autónoma y de interés propio a lo largo de la vida.
◘participar y colaborar de manera productiva
◘formular preguntas identificando pensamiento, conocimiento e investigación
◘valora la importancia del pensamiento crítico.

Dentro de la materia de métodos del pensamiento he tenido la oportunidad de poder crear habilidades y desarrollar mi pensamiento de manera adecuada de acuerdo con mis conocimientos desarrollando competencias que integren mis conocimientos y pensamientos, los cuales me ayudaran como persona para el uso y desarrollo del pensamiento crítico.
He podido tener mejoramiento en el ámbito personal, académico y social. Gracias a mi esfuerzo y lo enseñado en la materia. Dentro de lo que es lo académico he podido desarrollar la habilidad de crear y descubrir mis habilidades, tales como escuchar a la gente con mayor conocimiento, un reportaje o alguna historia relevante de acuerdo a ello poder dar mi punto de vista y una interpretación basándome en mis conocimientos y mi forma de pensar , proponiendo de la misma manera proponer una forma de cómo puede ser utilizada la información y utilizando de forma razonable para dar una propuesta de solución a alguna problemática de la vida cotidiana, con esto he podido expresarme de una manera mas adecuada y formal pues mis conocimientos los aplico en mi lenguaje volviéndose mas enriquecedor a lo largo del tiempo, utilizando estrategias y habilidades para una mayor interpretación de mi pensamiento , volviéndome en una persona mas razonable y he aprendido ha desenvolverme de una manera mas sociable son personas mas grandes y preparadas, teniendo un tema de conversación donde pueda mantener una conversación aplicando mis conocimientos .
No dejando mi aprendizaje atrás me desarrollado la habilidad de aprender de una forma autónoma, pero al mismo tiempo compartiendo con los demás lo que se al mismo tiempo ya sigo adquiriendo mas conocimientos, todo de manera respetuosa y responsable, manifestando mis sentimientos y emociones manteniendo una poryura de autocontrol de ellas, pues he aprendido a conocerme mis fortalezas y debilidades, al igual aprendiendo a descubrir mis pensamientos y conocimientos.
Siendo una persona honesta con las demás mostrándome transparente manifestando todo lo que hay dentro de mí. Cuando me refiero a ser honesta me refiero también en el ámbito académico me refiero a que acepto con mayor facilidad en las cosas en la que llego a fallar y de los conocimientos de los cuales carezco, pero siempre teniendo una postura positiva y buscando una nueva forma de recompensar los pequeños errores que he tenido tomando en cuenta experiencias pasadas y siempre positivamente.

indie

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Que es lo que he aprendido en la materia de métodos del pensamiento crítico y que competencias he desarrollado

ensayo

La materia de métodos del pensamiento crítico al principio cuando inicio el semestre la verdad se me hacia una de las materias mes difíciles, pero poco a poco me fui acostumbrando. Dentro de las cosas que en lo que es la materia y en otras, me han ayudado es en mi capacidad de organizar mis pensamientos y en la percepción de todas las cosas que me rodean, en que soy mas hábil a la hora de opinar sobre algún tema, por que he aprendido a organizar la información y a darle una interpretación adecuada a la situación en la que yo pueda encontrarme. Ser más objetiva en mis decisiones, conocerme a mí, tener conciencia de mis conocimientos, pensamientos y habilidades académicamente. Saber como manejar mi actitud y mis impulsos ante situaciones apremiantes y tener un autocontrol de mis emociones. He aprendido a desenvolverme como persona a poder entablar una platica con una persona mas grande y con mayor conocimiento por que se que eso me ayudará en mis conocimientos y en mi forma emocional en el aula el saberme desenvolver con los demás de manera productiva.
He mejorado mi actitud, ante todo ser optimista tener presente en la situación como persona y saber que puedo fijarme metas y cumplirlas satisfactoriamente. Ahora se con mayor exactitud lo que yo quiero para mi en un futuro pero sin perder en cuanta las situaciones que puedan presentarse, ser una persona mas objetiva en lo que quiero para mi teniendo mas seguridad en mi misma. Tener la habilidad de poder aplicar algún problema de forma critica, tal vez no soy excelente pero todo lleva un proceso y se que podre llegar a manejar el pensamiento de manera adecuada.